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四川省南充市第十中学校(南充十中)高中
  • 学历层次:
    普高
  • 学校等级:
    省级示范
  • 所在地区:
    四川省南充市顺庆区稻香路239号
  • 建校时间:
    2001年
  • 招生方式:
    统招
  • 学费标准:
    按照物价局标准执行
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四川省南充市第十中学校(南充十中)高中

南充十中,是由南充市人民政府规划、顺庆区人民政府主持,顺庆区教育局参与投资,南充华昊实业(投资)开发有限公司主办的一所股份制学校。位于南充市中心城区--顺庆区稻香路,区位优势显著。学校始建于2001年,2003年学校被四川省推荐为教育部表彰的“全国先进民办学校”,2016年学校被四川省教育厅批准为四川省二级示范性普通高中。

四川省南充市第十中学校师资力量

全校分小学部、初中部、高中部三部,现有63个教学班,学生2700人,教职员工332人,专职中层以上干部7人,专职教师149人。其中有享受国务院津贴的教育专家1人,中学特级教师4人,中学高级教师52人,小学高级教师10人,荣获国家级、省、市级优秀教师和模范班主任称号的60余人。

四川省南充市第十中学校特色教育

南充十中坚持 “立校育人、办学为民”的报国思想和“创立品牌、追求卓越”的创业理念,在思想建设、队伍建设、硬件建设、制度建设、校风建设等五个方面除占地面积外均以国家级示范校的标准为起点和目标,实现了超常规的跨越式发展。学校的办学目标:规范化、高质量、有特色;育人目标:基础实、素质好、有特长;育人思想:以生为本,重在“和谐·发展”;管理思想:以师为本,重在“质量·效益”。为贯彻育人思想,教师在教育活动中必须坚持成材教育原则,意欲性原则,尊重性原则,独立性原则,全面性原则,适才性原则,基础性原则,开放性原则,协同性原则,反馈性原则。同时增强四个育人观念:人格多样化,人人成才的人才观;德智体美劳全面发展,使每个学生得到进步的质量观;为学生一生打好基础的价值观;面向全体,对每个学生负责的服务观。

南充十中对人才的理解赋予了独特的内涵,特别讲究人才的“长”“宽”“高”,即一是专业见长,二是 知识面广,三是师德高尚。十中人对人才的渴求和善待,也独有创意:一是搭建平台,实现事业期许的契合;二是人文关怀,达成心灵情感的交融;三是机制激活,启导创造才能的发挥;四是排忧解难,促进教师队伍的稳定;五是实施“青蓝工程”,建设持续优化的名师团队。

民办学校教师队伍的建设和稳定是头等大事。“周公吐哺,巢暖凤来”。经过几次大型招聘会,以“高标准、高起点、高目标、高代价”的定位,组建了一支个体优秀、结构优化、整体素质较高、能打硬仗、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍。这支队伍的主要特点:一是以特级教师、高级教师、省市学科带头人、省市优秀班主任(先进教育工作者)、省市县竞教特等奖、一等奖获得者为骨干;二是成就型、成熟型中青年占主体;三是创新意识、进取精神强,自我展示欲高;四是具有能打“培优补差”硬仗,既教好书又育好人,全程化、全方位呵护学生成长的实力。

为了建设一支相对稳定,能适应学校改革、发展的高素质教师队伍,学校采取六项措施:一是创造一流条件——招得进;二是情理相融——留得住;三是引导教师转变观念——能适应;四是提供发展空间——用得好;五是提高对家长的责任感,增强教师的人格力量——树形象;六是引进竞争机制——优胜劣汰。

学校认真按照上级主管部门的要求,加强对教师的教育培养。认真组织教职员工学习政治业务、职业道德要求、法律法规等,坚持继续教育和职业技能训练,特别注意加强对教师现代先进教育理论的学习和计算机运用能力的培养,制订了《南充十中教师听课制度》,对不同层次教师的听课节数作出了硬性规定。学校特别注意对青年教师的培养,每学期都要举行青年教师竞教活动和新进教师汇报课活动,还不定期地邀请著名专家到校讲学或现场指导,以使老师们的教育教学艺术能够快速提升甚至超越。

四川省南充市第十中学校硬件设施

学校的硬件设备也是完善的、高规格的。先进的田径场、球场、校园网、多功能实验室、多媒体教室、电脑语音室、学术厅、音美舞蹈教室、琴房,图书、供水、供气系统,程控电话,这些都为提高教育教学效率和质量提供了物质技术保障。

四川省南充市第十中学校办学成果

十六届高考,考生总数6112人(98%应届生),仅相当于某些规模型高中一年的毕业生数量。重本上线1860人,达30%;本科上线4289人,达70%,大学升学率100%。6次夺取全市文、理科状元,5次夺取全市文、理科亚军,理科夺取全省第二名、第三名,清华、北大上线44人,录取27人。高分入围省级示范校,是北大、清华、中科大等优质生源基地校,多次被市教体局授予“高考特殊贡献奖”、“拔尖人才培养先进集体”、“高考质量评价一等奖”等奖项与荣誉称号,高考各项硬指标具有无可辩驳的征服力。

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