2022年贵阳市第三实验中学高中部什么情况不能转学？

2022年贵阳市第三实验中学高中部什么情况不能转学？

（1）高中学生入学第一学期和毕业年级最后一学期；

（2）学生在休学期间；

（3）学生从一般普通高中学校转入民办省级示范性普通高中学校后再申请转到其他公办省级示范性普通高中学校；

（4）一般普通高中学校的学生转入省级示范性普通高中学校（民办省级示范性普通高中学校除外）。

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精细“复查”谋发展 实验三中谱新章——我校一类示范性高中“复查”工作圆满收官

新课程改革在我省已然拉开序幕，贵阳市第三实验中学十七年的办学历程，十一年的省级一类示范性高中生涯也迎来了重要的变革契机和迈向更高层次的关键节点。

11月28日-30日，贵州省示范性普通高中评估活动复查专家组一行到我校开展复查评估，带来了学校发展迫切需要的建议与良策。

副市长刘岚出席评估反馈会，并对学校建设情况进行视察。市教育局党委书记、局长李华荣，市教科所副所长郭欣，市教育局基教处副处长靳林参加见面会，并陪同专家组对我校校园环境设施进行检查。30日上午，李华荣局长、靳林副处长出席评估反馈会。学校党委书记、校长石艳梅及中层以上干部参加迎检。

之后石艳梅校长陪同专家组与市教育局领导一行，在我校各位分管领导的引领下参观了我校廉政文化长廊、学校礼堂、以六艺文化为主题的二期教学楼、室内篮球馆、冰壶训练场、滑雪训练场、阳明文化馆等场所。

在随后举行的座谈会上，李华荣局长首先对各位专家的到来表示欢迎。他表示，实验三中是贵阳快速发展的缩影，也是贵阳教育“五化”“十个聚力”的体现，希望各位专家不吝赐教，为实验三中教育教学进一步提升想法子，育人功能更好落实出点子，办成人民更满意的教育指路子，以点带面，共促贵阳教育美好明天。

石艳梅校长以“为者常成，行者常至”为题，向各位专家、领导介绍学校的教育理念和近年来取得的成就。她说，《晏子春秋》中语——“为者常成，行者常至”，是我国传统文化中的瑰宝，也是实验三中人一直以来以行动践行的精神，是学校的教育理念。扎实肯干的实验三中人是心怀远方的务实主义者，用双手与汗水在这片教育的沃土上躬耕育苗、育才。

复查评估过程中，专家组一行不顾疲惫，分头行动，在学校两校区间奔波。其间，专家组深入一线，听课诊脉；深入基层，开展座谈；听政问政，提点思路；走进学生，倾听心声……

复查期间，我们深切地感受到了工作组领导与专家们细致入微、严谨耐心的工作态度，以及对学校各项事业发展的关切。同时，也感谢专家组对我校各项工作的开展情况给予一致肯定，并为我校进一步发展提供了很多宝贵意见。

29日下午16:00，贵州省示范性普通高中评估贵阳市第三实验中学交流会在知行楼三楼申示会议室举行，专家组与学校领导干部面对面交流，深入细致沟通。

会上，专家组参照示范性高中的评估标准，对学校所做相关工作给予了高度评价，并提出改进的建议。专家组也对我校发展提出了“高起点、高标准、高质量”的期待和建议，期望贵阳市第三实验中学成为省内领航、国内一流的名校。

30日上午10时，贵州示范性普通高中评估贵阳市第三实验中学反馈会在学校知行楼三楼会议室召开，通报《贵阳市第三实验中学复查评估反馈报告》，并对近日复查工作情况进行反馈。

副市长刘岚，市教育局党委书记、局长李华荣莅临本次会议。学校领导班子及全体中层干部出席会议。

刘岚副市长指出，专家组高屋建瓴、诊脉寻方，形成的《反馈报告》不仅对于实验三中来说意义重大，对于贵阳全市教育的发展也极具价值，希望实验三中以此次复查工作为契机，更好发挥辐射带动作用，促进我市教育发展精益求精，再上台阶。

石艳梅校长在做表态发言时强调，《反馈报告》是诸位专家为我校发展提供的一份全方位的“体检报告”，我们一定不含糊，不打折扣，进行深入研讨，细化周密落实，切实将整改意见循序渐进、有条不紊地做实做细。

之后，刘岚副市长在石艳梅校长的陪同下，游览校园，视察学校建设。

本次复查工作既是对我校一类示范性高中各项工作开展情况与办学资质的审核，也是对我校未来办学行稳致远、止于至善长远发展的一次研讨，更是对我校切实落实好“强省会”战略，助力贵阳优质教育发展的一次鞭策。

“为者常成，行者常至。”实验三中人定会将专家们的意见入脑入心，更好履职尽责，以更优异的成绩，不负党和人民期望。

来源：网络