2022-01-10
1125成都市金牛区协同外语学校2022年高二转学条件有哪些？1、户籍地上学的学生转学坚持户籍与实际居住地一致。依据“小学相对就近，初中相对集中”的原则，由区(市)县教育行政部门根据学位情况统筹安排。非毕业年级接...
成都市金牛区协同外语学校2022年高二转学条件有哪些？
1、户籍地上学的
学生转学坚持户籍与实际居住地一致。依据“小学相对就近，初中相对集中”的原则，由区(市)县教育行政部门根据学位情况统筹安排。非毕业年级接收转学生的工作，最迟不得晚于每学期开学第一周办理。因特殊情况（须提供相关证明）需中途转学，经学校教育行政主管部门确认，方可办理学期中途转学。学生在休学期间、受处分期间不予转学。公办中小学的六年级、九年级第二学期原则上不办理转学。
2、外地生或跨区生(户籍和学籍不一致)
学生由外省、市转来本市及市域内跨行政区转学，应出具学生法定监护人与其子女或被监护人同一户籍的本市居民户口簿、实际居住地与户籍（地）一致的证明，向户籍所在区（市）县教育行政部门申请转学，经区（市）县教育行政部门核准后统筹安排入学。本市学生转往外省、市或其他区（市）县，应由学生法定监护人持户口证明（或监护人工作变更证明）、接收学校证明，向原就读学校提出书面申请，学校核准后发给转学证明，经教育行政主管部门核准，可办理转出手续。
成都市金牛区协同外语学校师资力量
陈代军，四川省神龙集团董事长、成都石室外语学校校长。多年来潜心教育创新研究，发表多篇协同教育相关论文，著有协同教育系列丛书，2008年12月《协同教育是实现教育创新的必由之路》一文获中国教育学刊一等奖；2009年1月《协同教育与教育创新》一文在中国科学与人文社会科学优秀创新成果评选中获一等奖；陈代军博士2008年被成都市人民政府研究室聘为“行政决策咨询调研员”；2009年2月被中国管理科学研究院人文科学研究所聘为“特约研究员”；2009年被中华全国文化教育科技促进会授予“共和国教育发展功勋人物”。
石室外语学校拥有特级教师7名，省市教育专家、学科带头人14名，一批高级教师和来自全国各省市中青年优秀教师、生活老师组成的骨干教师队伍，针对学生的心理发展特点，培养学生的爱与责任。老师从指导学生生涯规划入手，引入民主机制，人人参与班级建章立制，人人参与班级管理，人人为班级的文化建设想点子、出招子，形成了自由开放的班级文化氛围。
来源：网络
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