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陕西幼儿师范学校学前教育专业各方向人才培养如何

  学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。这个专业培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有...

  学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。这个专业培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。最近有不少的学生向老师咨询,陕西幼儿师范学校学前教育专业各方向人才培养如何?下面是老师对这个问题的介绍,感兴趣可以一起来看看!

  学前教育(语文方向):

  培养目标:本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力,综合素质较高,具有较好的汉语言文学基础,长于幼儿园语言教学的专科层次幼儿园教师。能适应21世纪社会发展需求,适应学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,教学基本功扎实,教育教学技能强,具有创新意识和实践反思能力,能够在托幼机构从事保教工作的一专多能的幼儿园教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的学前教育工作者。

  学前教育(美术方向):

  培养目标:培养热爱儿童、热爱教育事业、具有良好的教师职业道德和先进的教育理念,适应经济社会和教育改革发展的需要,掌握系统的小学教育以及儿童美术教育的专业理论和专业技能,具备扎实的美术专业功底、良好的专业素质,具有较强的儿童美术教育教学能力和美术、设计应用能力,具有终身学习与持续发展的意识和能力,德智体全面发展的小学美术教师、儿童美术教育工作者和各类美术高级技能型应用人才。

  学前教育(音乐方向):

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应现代幼儿教育改革与发展需要的,具有大学专科学历的幼儿教师(音乐专长)及音乐制作、音乐编辑、录音技术专业人才。

  陕西幼儿师范学校学前教育专业各方向人才培养如何?以上便是老师为大家做的简单介绍。学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。若你还想了解更多学校详情,可直接咨询右侧在线咨询处!

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